FÍSICA I
SEMANA 4
GRUPOS 3IM9
Puedes descargar la presentación de la semana en el siguiente enlace:
Presentación Álgebra Vectorial
Vectores representación
Lee y entiende correctamente lo que se te indica en las actividades correspondiente a la cuarta semana para que las puedas realizar y entregar en tiempo y forma.
A) Observa con mucha atención los siguientes videos y el enlace, con la información recabada realiza un resumen de mínimo 1 página de cada uno de estos:
Magnitudes escalares y vectoriales
Operaciones Vectoriales
Para ver los tipos de vectores puedes ingresar al siguiente enlace:
TIPOS DE VECTORES
B) Con los resúmenes del punto anterior conforma una investigación del tema de ÁLGEBRA VECTORIAL. (Para la realización de esta tarea debes basarte en el capítulo II del Libro Física I Principios de mecánica con álgebra vectorial pag. 30 -- 40). Debes realizar esta tarea en el formato de trabajo de investigación.
C) Con la información del trabajo de investigación que realices debes contestar las siguientes preguntas:
1.- ¿Cómo se define a una cantidad física escalar (en el formato de conceptos) y menciona 5 ejemplos?
2.- ¿Cómo se define a una cantidad física vectorial (en el formato de conceptos) y menciona 5 ejemplos?
3.- Realiza una representación gráfica de un vector cualquiera en el espacio, indicando sus partes (magnitud ó módulo, dirección y sentido).
4- ¿Qué es un vector unitario (en el formato de conceptos) y cómo se representan en un sistema ortogonal (realiza gráfico)?
5.- Realiza la representación analítica: polar y cartesiana, de cualquier vector en el espacio, indicando sus partes (magnitud ó módulo, dirección y sentido).
6.- ¿Cómo se clasifican los vectores por el plano que ocupan?
7.- ¿Cómo se clasifican los vectores por su línea de acción?
8.- ¿Qué es un vector opuesto?
9.- ¿Qué es una componente rectangular de un vector (en el formato de conceptos)?
10.- ¿Qué es un vector resultante y explica en que consiste la suma de vectores por los métodos gráficos del Triángulo, Paralelogramo y Polígono, y un ejemplo en cada caso.
C) Suma los siguientes vectores por el método gráfico indica
A= 3N, θ= 35°
B= 5N, θ= 80°
Realizar A+B y A-B por los métodos: gráfico del triángulo, gráfico del paralelogramo y analítico del triángulo.
C= 6 N, θ= 130°
Realiza las operaciones: A + B + C, A - B - C, A + B - C
D) Del punto anterior representa esos vectores A, B y C en forma gráfica, cartesiana y de vector unitario.
NOTA IMPORTANTE:
Dependiendo de la situación en el plantel se publicarán enlaces de zoom para clases virtuales, Se deben mantener consultando este blog de forma constante.
